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Preferencias políticas y gobernanza del sistema de educación superior: un análisis del discurso de cuatro casos autonómicos (Andalucía, Cataluña, Galicia y Madrid)

Márquez Carrascal, Alberto

GESTION Y ANALISIS DE POLITICAS PUBLICAS, n.º 35/2024, pág. 70 a 86

Introducción. 1. Marco analítico y métodos. 2. Selección de casos. 3. Las preferencias autonómicas en educación superior e investigación y desarrollo. 3.1. La conexión entre ambas políticas en los discursos de investidura. 3.2. Orden de prioridad de las preferencias gubernamentales. 4. Las preferencias gubernamentales asociadas a la gobernanza de la ES e I+D. Conclusiones, limitaciones y futuras líneas de trabajo. Agradecimientos. Referencias bibliográficas.

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