LA FORMACIÓN DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS TRAS EL EBEP: ¿CAMBIO DE PARADIGMA?

JIMÉNEZ ASENSIO, RAFAEL

REVISTA VASCA DE ADMINISTRACION PUBLICA, n.º 87/2010, pág. 637 a 688

I. Presentación del estudio. II. Aproximación al concepto de formación (a efectos del presente estudio). III. Notas sobre la formación de funcionarios en la tradición legislativa española. IV. La formación de funcionarios en la Ley de Medidas para la Reforma de la Funcìón Pública (Ley 30/1984). La información en el informe de la Comisión para el estudio y preparación del EBEP. V. EBEP y cambio de paradigma en la gestión de personas en el empleo público. El papel central de la política de formación de empleados públicos en el nuevo modelo. a) Introducción: EBEP y cambio de paradigma en el empleo público. La apuesta por un modelo profesional y su impacto sobre la formación. b) La "transversalidad" de la formación en el EBEP. c) Algunas reflexiones sobre la formación previa al acceso: la formación previa como requisito de acceso. d) La racionalización del empleo público como "prius" para una correcta aplicación de una política de formación en el empleo público. e) Formación y acceso al empleo público. f) Formación y evaluación del desempleo. g) Carrera profesional y formación de empleados públicos. h) La formación: ¿derecho o deber? VI. La formación de directivos públicos. VII. La institucionalización de la formación: problemas pendientes. VIII. Breves conclusiones: el futuro de la formación en el empleo público.