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ALMEIDA CERREDA, MARCOS
Anuario de Derecho Municipal, n.º 3/2010, pág. 115 a 158
I. INTRODUCCIÓN. II. LA REGULACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN EL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. 1. La evaluación del desempeño en el Estatuto Básico del Empleado Público. 2. Análisis de la regulación de la evaluación del desempeño contenida en el art. 20 del Estatuto Básico del Empleado Público. 2.1. Concepto. 2.2. Carácter. 2.3. Ámbito subjetivo. 2.4. Criterios. 2.4.1. El principio de transparencia. 2.4.2. El principio de objetividad. 2.4.3. El principio de imparcialidad. 2.4.4. El principio de no discriminación. 2.4.5. El principio de respeto de los derechos de los empleados públicos. 2.5. Efectos. 2.5.1. Los efectos de la evaluación en la carrera profesional. 2.5.2. Los efectos de la evaluación en la formación. 2.5.3. Los efectos de la evaluación en la provisión de puestos de trabajo. 2.5.4. Los efectos de la evaluación en las retribuciones complementarias. III. LAS COMPETENCIAS NORMATIVAS SOBRE FUNCIÓN PÚBLICA Y LA DISCIPLINA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO POR LAS ADMINISTRACIONES LOCALES. 1. La reserva de Ley en materia de función pública y su cobertura. 2. El desarrollo del Estatuto Básico del Empleado Público en materia de evaluación del desempeño por parte de las Administraciones locales. IV. APUNTES PARA EL DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. 1. Premisas. 2. Bases para la articulación de un modelo de evaluación del desempeño. 2.1. La delimitación del objeto de la evaluación. 2.2. Los responsables de la evaluación. 2.2.1. El Departamento de Recursos Humanos. 2.2.2. La Comisión de Evaluación. 2.2.3. La Comisión de Reclamaciones. 2.3. El procedimiento de evaluación. 3. Indicaciones para el proceso de implantación de un sistema de evaluación del desempeño. 3.1. Reforzar la organización interna y buscar sinergias en el exterior. 3.2. Concienciar sobre la necesidad y conveniencia de la implantación del sistema y buscar el consenso sobre el mismo. 3.3. Planificar y difundir el sistema a adoptar. 3.4. Implantar de modo progresivo el sistema. V. BIBLIOGRAFÍA.