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Lorenzo Rodríguez- Armas, Magdalena
EL CRONISTA DEL ESTADO SOCIAL Y DEMOCRÁTICO DE DERECHO, n.º 50/2015, pág. 68 a 77
Introducción. I. Regulación del derecho a la educación en España. II. La LOMCE y la eliminación de la preferencia y prioridad de la coeducación en la financiación pública de la educación y su repercusión en el objeto de este estudio. III. El debate jurídico-académico. IV. Los estándares internacionales de derechos humanos y el derecho a la educación respecto a esta concreta materia.