L'ARTICLE 23 DE LA CHARTE CANADIENNE ET LES EFFECTIFS SCOLAIRES DES MINORITES FRANCOPHONES 1982-1995. CONSTATS DEMOLINGUISTIQUES D'UNE EMANCIPATION STRUCTURELLE.

MARTEL, ANGELINE

REVISTA DE LLENGUA Y DRET, n.º 24/1995, pág. 165

1. Introduction. 2. Le contexte d'exeercice des droits. 3. Le contexte démolinguistique des francophones minoritaires. 4. La Méthodologie. 5. Ecoles et effectifs scolaires des francophones minoritaires. 6. Les bassins de clientèlles scolaires: Les ayants droit et les enfants...