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EL SISTEMA DE PERFILES DOCENTES Y SU TECNICA DE APLICACION

URRUTIA LIBARONA, IÑIGO

REVISTA VASCA DE ADMINISTRACION PUBLICA, n.º 61/2001, pág. 91

1. Introducción. 2. Datos sobre la situación lingüística de los recursos humanos. 3. La articulación normativa. 4. Los elementos del sistema. a) El perfil lingüístico y las relaciones de puestos de trabajo docentes. b) El modelo lingüístico escolar como criterio para la fijación de los perfiles. c) La fecha de preceptividad. d) El sistema de exenciones. e) Preceptividad diferida y plazos adicionales. f) Equiparación de certificaciones lingüísticas con los perfiles. 5. Perfil lingüístico y acceso a la función pública docente. 6. Perfiles lingüísticos y adscripciones. 7. Efectos de la modificación de la naturaleza lingüística del puesto de trabajo docente sobre la provisión. a) Las modificaciones lingüísticas vía RPT. b) Efectos del incumplimiento sobrevenido.

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