EL MENTORING COMO HERRAMIENTA DE MOTIVACIÓN Y RETENCIÓN DEL TALENTO

SOLER ANGLÉS, MARÍA ROSA

CAPITAL HUMANO. INTEGRACION Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS, n.º 184/2005, pág. 100 a 109

1. DE DONDE PROVIENE LA PALABRA MENTORING. 2. ¿QUÉ ES EL MENTORING?. 3. ¿QUIÉNES SON LOS INTERVINIENTES?. 3.1. EL MENTOR. 3.2. EL TUTELADO. 3.3. EL COORDINADOR. 4. ¿CÓMO SE DESARROLLA UN PROGRAMA DE MENTORING?. 4.1. INICIO. ORIENTACIÓN, CONSTRUCCIÓN DE LA BASE. 4.2. DESARROLLO O PERÍODO DEL MEDIO. 4.3. SEPARACIÓN. DISOLUCIÓN DE LA RELACIÓN. 4.4. REDEFINICIÓN DE LA RELACIÓN. 5. ¿QUÉ BENEFICIOS OBTIENE LA ORGANIZACIÓN AL IMPLANTAR UN PROGRAMA DE MENTORING?. 6. ¿QUÉ BARRERAS EXISTEN AL QUERER IMPLANTAR UN PROGRAMA DE MENTORING?. 7. CONSEJOS PARA DISEÑAR E IMPLANTAR UN PROGRAMA DE MENTORING.