RIQUALIFICAZIONE URBANA E MOBILITA PEDONALE: IL PERCORSO A MISURA DI BAMBINO

MARTINCIGH, LUCIA

PAESAGGIO URBANO, n.º 2/1997, pág. 23

1. La filosofia della ricerca. 2. La mobilità urbana. 3. La città pedonale. 4. L'utenza. 5. Le richieste esigenziali. 6. Progettare e riqualificare la città "anche" a misura di bambino. 7. Il percorso scolastico: comportamenti e attività. 8. La strutturazione degli spazi e la loro dislocazione nell'area. 9. Requisiti e proposte di intervento. 10. Conclusioni.