IL BAMBINO COME PARAMETRO DI CAMBIAMENTO. UN MODO NUOVO DI PENSARE LA CITTA: ESPERIENZE IN CORSO

TONUCCI, FRANCESCO;RISSOTTO, ANTONELLA

PAESAGGIO URBANO, n.º 2/1998, pág. 10

1. L'uso dello spazio pubblico. 2. La piazza. 3. La città ha perso se stessa e i suoi cittadini. 4. La separazione e la specializzazione. 5. La risposta dei servizi. 6. E allora che fare? La soluzione privata, individuale. 7. La soluzione sociale: il bambino come parametro di cambiamento. 8. Perché proprio il bambino?. 9. Un laboratorio comunale "La città dei bambini". 10. Che i bambini possano uscire di casa da soli. 11. Il piano regalatore generale. 12. Ripensare la città.